Wprowadzenie

W tym module zajmiemy się tematem zmiany – spróbujemy zrozumieć jej naturę oraz to, w jaki sposób wpływa na nasze życie osobiste i zawodowe. Zmiana jest nieunikniona i nieustannie obecna. Kształtuje nasze podejście do wyzwań oraz sposób, w jaki wykorzystujemy nadarzające się możliwości. Ale jak na nią reagujemy? Jakie strategie możemy przyjąć, aby ją zaakceptować, zamiast jej się opierać?
Podkreślimy, że zmiana zachodzi niezależnie od tego, czy jesteśmy na nią gotowi. Dlatego kluczowe jest wypracowanie skutecznych strategii radzenia sobie z nią. W trakcie tego modułu przyjrzymy się zasadom zarządzania zmianą – zarówno w życiu osobistym, jak i w miejscu pracy – oraz przedstawimy praktyczne wskazówki, które pomogą Ci rozwijać odporność i elastyczność.
Aby lepiej zrozumieć ten proces, dokonamy ważnego rozróżnienia między zmianą a przejściem. Zmiana dotyczy zewnętrznych wydarzeń i okoliczności, natomiast przejście to wewnętrzny proces adaptacji, który pomaga nam odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Analizując oba te aspekty, możemy skuteczniej zarządzać naszymi doświadczeniami i lepiej przystosować się do nowych sytuacji.
W tym module poruszymy również temat konfliktu – nieodłącznego elementu życia i pracy, zwłaszcza gdy wynika z różnic w wartościach czy perspektywach. Co jest źródłem konfliktu? Jak możemy rozpoznać jego prawdziwe przyczyny i podejść do niego w sposób, który prowadzi do rozwoju, a nie podziałów? Omówimy skuteczne strategie zarządzania i rozwiązywania konfliktów, koncentrując się na budowaniu konstruktywnej współpracy, szczególnie w środowisku zawodowym.
Czy jesteś gotowa/y, aby zaakceptować zmianę i podejść do konfliktów z pewnością siebie? Zaczynajmy!
Cele uczenia się
- Uświadamianie młodym ludziom konieczności wprowadzenia osobistych zmian przy wyborze ścieżki kariery.
- Pokazywanie, jakie zmiany mogą wprowadzić w miejscu pracy i jak je skutecznie wdrażać.
- Nauka, jak radzić sobie z konfliktami wartości, skupiając się na zarządzaniu konfliktami i dostarczaniu narzędzi do radzenia sobie w trudnych sytuacjach z osobami, które nie podzielają tych samych wartości.
Oczekiwane wyniki uczenia się
Wiedza
- Zrozumienie natury i wpływu zmiany na nasze życie oraz rozwój osobisty
- Zrozumienie i nauka kroków procesu planowania zmiany
- Zrozumienie modelu rozwiązywania konfliktów opartego na poszanowaniu interesów zaangażowanych stron
Umiejętności
- Myślenie krytyczne
- Aktywne słuchanie
- Planowanie zmian
- Analiza i zarządzanie konfliktami
Postawy
- Otwartość na zmiany
- Akceptowanie konfliktu jako naturalnej części relacji z innymi ludźmi
- Uznawanie znaczenia poglądów i interesów drugiej strony w konflikcie
Główna ścieżka nauki
Zrozumienie zmiany
„Statek w porcie jest bezpieczny, ale nie po to buduje się statki.” - John Shedd, 1928
Podobnie jak statki zaprojektowane do nawigacji po rozległych oceanach, ludzie są stworzeni do odkrywania, rozwoju i osiągania celów. Istnienie każdego z nas to podróż przez ocean życia, a my rodzimy się, aby ewoluować. Dzisiejszy świat, bliski i daleki, to świat zmian, tak ogromnych i szybkich, że nasze życie jest nieustanną podróżą przez zmiany.
W latach 90. powszechnie mówiono do młodych ludzi: „Wy jesteście zmianą!" To był pożądany obraz młodej osoby, osoby zdolnej do wprowadzania zmian, nawigowania nimi i zmieniania status quo. Jednak, jak powiedział George Bernard Shaw: „ci, którzy nie potrafią zmienić swojego zdania, nie mogą zmienić niczego." W rzeczywistości, zanim zmienimy świat wokół nas, musimy dostrzec, że zmiana zaczyna się w nas.
W tym module spróbujemy zrozumieć, czym jest zmiana, jak na nas wpływa oraz jak reagujemy i radzimy sobie ze zmianami w świecie, w pracy i w relacjach z innymi. Na podstawie tego doświadczenia spróbujemy zbudować plan osobistej zmiany, przydatny dla Was jako pracowników młodzieżowych, ale także dla młodych ludzi. Rozpoczniemy od obszaru zatrudnienia, który zazwyczaj stanowi ogromną zmianę dla każdego z nas. A to oznacza myślenie o tym, jak i co w sobie zmienić.
Przyjrzymy się również zmianom w miejscu pracy: czym są, jak się odbywają, jak można nimi zarządzać lub jak możemy zarządzać sobą w ich ramach. Może nie zaczniecie całkowicie i natychmiast zmieniać swojego miejsca pracy, ale pragnienie zmiany i możliwość jej wprowadzenia powinny być z nami. Dlatego musimy być przygotowani, gdy nadejdzie czas.
Czym jest zmiana?
Aby zapoznać się z pojęciem zmiany, proponujemy małe ćwiczenie. Spróbuj napisać krótki wiersz składający się z pięciu wersów o zmianie:
- Jeden rzeczownik opisujący zmianę;
- Dwa przymiotniki opisujące zmianę;
- Trzy czasowniki wyrażające działania;
- Cztery słowa wyrażające twoje uczucia wobec zmiany;
- Jedno słowo wyrażające istotę zmiany.
Przykład:
- Podróż
- Szybka – Edukująca
- Przyjąć – Zamiatać – Przekształcać
- Zaskoczenie – Lęk – Zamieszanie – Przyjemność
- Wszędzie
Teraz, gdy stworzyłeś swoją osobistą wizję tego, czym jest zmiana dla ciebie, przyjrzyjmy się definicji zmiany w słowniku. Zgodnie z różnymi definicjami, „zmieniać" to:
- … uczynić kogoś lub coś innym, zmienić lub modyfikować.
- … zastąpić coś czymś innym, zwłaszcza czymś tego samego rodzaju, co jest nowsze lub lepsze, zastąpienie jednego przedmiotu innym.
- … zmieniać oznacza uczynić lub stać się innym; zmiana implikuje wprowadzenie istotnej różnicy, często prowadzącej do utraty pierwotnej tożsamości lub substytucji jednego przedmiotu innym.
Jak widać z powyższych definicji, zmiana to to, co modyfikuje status quo i co przynosi coś nowego: nowe rozumienie, nowe wartości, nowe relacje, nowe umiejętności, a nawet nowy sposób życia. Możemy zauważyć, że zmiana jest wszędzie wokół nas: zaczynając od obszarów nam bliskich, na przykład zmienia się nasze środowisko rodzinne lub krąg bliskich, ale także odległych, takich jak zmiana, która pochodzi z otaczającego nas świata, której nie można uniknąć. Zmiana często zmusza nas do pływania na jej falach, a czasami sprawia, że musimy zmienić lub próbować zmienić świat wokół nas. Stąd ważne jest, aby w tej pierwszej części modułu skupić się na zmianie osobistej.
Jak słyszeliśmy, życie to zawsze zmiana, ale czasami stajemy w obliczu dużej lub nagłej zmiany, z którą trudno sobie poradzić, a to powoduje stres, który może trwać przez pewien czas. Ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że świat wokół nas się zmienia, a jeśli nie jesteśmy przygotowani, może być trudniej sobie z tym poradzić. Nasze wcześniejsze sposoby rozwiązywania problemów mogą już nie działać po zmianie. Nie możemy zawsze kontynuować zachowania, rozwiązywania problemów ani reagowania na nie tak, jak robiliśmy to wcześniej.
Oto przykład: po latach formalnej edukacji wielu młodych ludzi wchodzi w świat pracy. Może to oznaczać wielkie zmiany w ich życiu osobistym, na przykład, młodzi zaczynają zarabiać pieniądze, ale także muszą wziąć odpowiedzialność za ich efektywne wydawanie (płacenie rachunków itp.). W związku z tym będą musieli zmienić sposób, w jaki się zachowują, aby przetrwać. To oznacza, że zmiana zaczyna się w nas samych. Pomyślmy, jak wprowadzić zmiany, których potrzebujemy, aby nie czuć się źle w pracy, w domu ani w społeczności, w której żyjemy.
Czym jest zarządzanie zmianą i dlaczego zmiana musi być zarządzana?
Zarządzanie zmianą to proces nadzorowania i ułatwiania zmian na każdym poziomie, na którym występują. To do zespołów zarządzających należy decyzja, jak dokładnie ta zmiana będzie realizowana, jak wdrażany będzie proces zmiany. Słownik biznesowy definiuje zarządzanie zmianą jako „koordynację strukturalnego okresu przejścia z sytuacji A do sytuacji B, w celu osiągnięcia trwałej zmiany w organizacji." Podobnie, Centrum Uczenia się w Zakresie Zarządzania Zmianą definiuje zarządzanie zmianą jako „proces, narzędzia i techniki zarządzania ludźmi w kontekście zmian w biznesie, aby osiągnąć wymagany wynik biznesowy i skutecznie zrealizować zmianę w społecznej infrastrukturze miejsca pracy."
Możliwe, że nie będziesz musiał proponować i zarządzać spektakularnymi zmianami w organizacji, w której będziesz pracować, ale nie zapominaj, że ludzie coraz częściej wybierają swoje miejsca pracy zgodnie ze swoimi wartościami, takimi jak osobista odpowiedzialność, podejmowanie inicjatywy, zrównoważony rozwój w miejscu pracy czy zielone miejsca pracy. W konsekwencji, zmiana w organizacji lub firmie nie zawsze będzie pochodzi od liderów, ale może również pochodzić od innych członków tej organizacji. Wprowadzenie zmiany, nawet małej, wymaga jednak kompetencji przywódczych.
Każdy może proponować zmiany, aby poprawić zrównoważony aspekt miejsca pracy lub całej firmy.

Aby dowiedzieć się więcej na ten temat, zapoznaj się z sekcją „Zasoby'' poniżej.
Radzenie sobie ze zmianami w życiu i w miejscu pracy
Jak skutecznie wprowadzić zmianę?
Wyobraź sobie, że jesteś dyrektorem generalnym dużej firmy i chcesz wdrożyć nową, ekologiczną technologię, która zrewolucjonizuje procesy produkcyjne. Czy powinieneś całkowicie zastąpić dotychczasowe rozwiązania, czy raczej wprowadzać innowacje stopniowo? Bez względu na podejście, jedno jest pewne – zarządzanie zmianą to wyzwanie.
Warto pamiętać, że zmiana nie oznacza konieczności wymazania wszystkiego, co istniało wcześniej. Kluczowe jest rozróżnienie dwóch pojęć: zmiany i przejścia.
- Zmiana to konkretne wydarzenie lub sytuacja, takie jak wdrożenie nowej strategii biznesowej, zmiana kierownictwa, fuzja czy wprowadzenie innowacyjnego produktu. Organizacje koncentrują się na oczekiwanych rezultatach tych zmian, które często są odpowiedzią na czynniki zewnętrzne. Co ważne, zmiana może nastąpić bardzo szybko – można ją porównać do przeprowadzki do nowego domu, zmiany pracy czy zostania rodzicem.
- Przejście to natomiast proces, który rozciąga się w czasie – przed, w trakcie i po samej zmianie. To właśnie on wpływa na ludzi na poziomie emocjonalnym, psychologicznym i fizycznym, a jego przebieg decyduje o tym, jak skutecznie przystosujemy się do nowej rzeczywistości. Zrozumienie i świadome zarządzanie tym procesem znacząco zwiększa szansę na pozytywne przyjęcie zmiany oraz jej długofalowy sukces.
Dlatego wprowadzając nowości, warto nie tylko skupić się na samym celu, ale także na ludziach i procesie adaptacji. To właśnie odpowiednie zarządzanie przejściem sprawia, że zmiana nie jest tylko jednorazowym wydarzeniem, lecz trwałą i wartościową transformacją.
Aby wprowadzić zmianę w łagodny i szanujący sposób, przyjrzyjmy się jednemu z modeli zmiany: modelowi przejścia Bridgesa. Ten model, prowadzący organizacje przez proces przejścia, został po raz pierwszy zaprezentowany przez Williama Bridgesa – wybitnego konsultanta organizacyjnego – w jego książce „Zarządzanie przejściami: Wykorzystanie zmiany" z 1991 roku. Jego celem jest pomoc zarówno organizacjom, jak i jednostkom w lepszym zrozumieniu oraz skuteczniejszym zarządzaniu ludzką i emocjonalną stroną zmian.
Model Williama Bridgesa wyróżnia trzy kluczowe etapy, przez które przechodzi jednostka w procesie zmiany:
- Koniec tego, co znane – Paradoksalnie, każda zmiana zaczyna się od zakończenia. W tym etapie ludzie muszą zmierzyć się ze stratą, zidentyfikować, co odchodzi w przeszłość, a co mogą zachować. Może to dotyczyć relacji, procesów, zespołów czy miejsc pracy. To moment pożegnania, który wymaga zrozumienia i zaakceptowania końca pewnego etapu.
- Strefa neutralna – To czas przejściowy, w którym stare już minęło, ale nowe nie jest jeszcze w pełni ukształtowane. To najbardziej wymagający psychologicznie etap – pełen niepewności, dezorientacji, ale i możliwości przekształcenia dotychczasowych schematów. Ludzie uczą się nowych ról, testują rozwiązania i adaptują do nadchodzących zmian. Strefa neutralna jest kluczowa, ponieważ stanowi pomost między przeszłością a przyszłością.
- Nowe początki – To moment, w którym zmiana nabiera kształtu, a ludzie zaczynają utożsamiać się z nową rzeczywistością. Pojawia się nowa energia, jasno określone cele i poczucie tożsamości w zmienionych warunkach. Dobrze zarządzony proces przejścia pozwala jednostkom odnaleźć się w nowej sytuacji i aktywnie w niej uczestniczyć.
Empatyczni liderzy rozumieją, że zmiana może być dla ludzi trudna i pełna wyzwań. Kluczowym elementem sukcesu nie jest samo wprowadzenie zmiany, ale wsparcie pracowników w ich osobistej drodze przez proces przejścia. Tylko wtedy organizacja może w pełni wykorzystać potencjał innowacji i budować długofalową odporność.
Jak skutecznie zarządzać procesem przejścia?
Zarządzanie przejściem w organizacji to nie tylko wdrażanie zmian, ale przede wszystkim wspieranie ludzi w ich wewnętrznym procesie adaptacji. Aby przejście przebiegało sprawnie, warto skupić się na kilku kluczowych krokach:
- Jasna komunikacja – Wyjaśnienie zespołowi, dlaczego zmiana jest konieczna, pomaga zbudować zrozumienie i akceptację nowej rzeczywistości.
- Zaangażowanie pracowników – Zbieranie opinii i uwzględnianie obaw osób, których dotyczy zmiana, pozwala lepiej ocenić jej wpływ i zwiększyć zaangażowanie w nowy kierunek działania.
- Ocena gotowości organizacji – Przeprowadzenie audytu, który określi, w jakim stopniu organizacja jest przygotowana na transformację, pomaga skuteczniej planować kolejne kroki.
- Wsparcie liderów – Edukowanie menedżerów na temat wpływu zmiany na pracowników umożliwia lepsze zarządzanie procesem przejścia i odpowiednie wsparcie zespołów.
- Monitorowanie postępów – Obserwowanie, jak pracownicy przechodzą przez kolejne etapy przejścia, pozwala dostosowywać strategię i reagować na pojawiające się wyzwania.
- Podkreślenie roli jednostek – Pokazanie każdej osobie, w jaki sposób może przyczynić się do sukcesu zmiany, wzmacnia poczucie sensu i motywację do działania.
Gdybyś jako dyrektor generalny miał do dyspozycji te narzędzia, czy łatwiej byłoby Ci przeprowadzić organizację przez proces przejścia?
Odkryj więcej na ten temat w kolejnej części tego modułu!
Co powoduje konflikt??

Konflikt – wyzwanie czy szansa?
Jak już omówiliśmy w poprzedniej części modułu, życie to nieustanna zmiana, a każda zmiana wiąże się z wyzwaniami i koniecznością adaptacji. Często konflikty – zarówno w miejscu pracy, w rodzinie, jak i w szerszej społeczności – są nieodłącznym elementem tego procesu.
W tej części przyjrzymy się bliżej pojęciu konfliktu: czym jest, jak go postrzegamy i przeżywamy, oraz jak możemy zmienić nasze podejście do niego. Zamiast traktować konflikt jako siłę destrukcyjną, spojrzymy na niego jak na okazję do lepszego zrozumienia własnych potrzeb, budowania relacji i znajdowania rozwiązań korzystnych dla wszystkich stron.
Konflikt a wartości
Dążenie do sprawiedliwości, zrównoważonego rozwoju i godności w świecie pełnym nierówności i sprzeczności sprawia, że konflikty wartości są nieuniknione. Warto jednak nauczyć się, jak skutecznie je rozwiązywać, aby zamiast podziałów prowadziły do konstruktywnej zmiany. W kolejnych częściach modułu omówimy sposoby radzenia sobie z takimi sytuacjami i przedstawimy model ich rozwiązywania.
Podejście do pojęcia konfliktu
Zastanów się przez chwilę i odpowiedz na kilka pytań:
- Jakie skojarzenia wywołuje w Tobie słowo „konflikt”?
- Jak zachowują się ludzie w sytuacji konfliktowej?
- Jakie emocje najczęściej towarzyszą konfliktom?
Najprawdopodobniej w Twoich odpowiedziach pojawią się takie określenia jak walka, napięcie, przymus czy opór. W wielu kulturach konflikt kojarzy się z rywalizacją, agresją lub próbą narzucenia własnego zdania. Oficjalne definicje również podkreślają jego negatywny charakter, wskazując na stan otwartego starcia, dysharmonii lub rywalizacji między stronami o sprzeczne interesy.
Ale czy konflikt zawsze musi prowadzić do podziałów?
Definicje konfliktu
Konflikt jest często definiowany jako:
- stan otwartej, często przedłużającej się walki, bitwy lub wojny,
- stan dysharmonii, wynikający ze zderzenia niekompatybilnych osobowości, idei czy interesów,
- sytuacja, w której dwie osoby pragną podjąć działania wzajemnie się wykluczające,
- rywalizacja, w której strony są świadome niezgodności swoich celów i dążą do ich realizacji kosztem drugiej strony.
Przejdźmy do praktyki: „Sprzeczka osłów”
Spójrzmy na ilustrację przedstawiającą dwa osły.
Na pierwszym obrazku widzimy je w sytuacji konfliktowej – każdy z nich próbuje dostać się do swojej sterty siana, ciągnąc drugiego w przeciwnym kierunku. Ich siły są równe, więc żaden nie odnosi sukcesu. W efekcie frustracja rośnie, a zamiast rozwiązania powstaje impas. Nawet gdyby osły potrafiły mówić, prawdopodobnie żaden z nich nie byłby zainteresowany potrzebami drugiego – każdy dbałby wyłącznie o swój interes.
Jak wygląda konflikt między osłami?
Z zewnątrz widzimy:
- walkę o wygraną,
- wzajemne przeciąganie liny,
- brak zainteresowania drugą stroną,
- postrzeganie przeciwnika jako przeszkody na drodze do celu.
Obie strony nic o sobie nie wiedzą, poza tym, że druga ciągnie linę w przeciwnym kierunku. Nie próbują znaleźć wspólnego rozwiązania – traktują się jak wrogowie. Jeśli jedna odniesie sukces, druga pozostanie przegrana i upokorzona, co może prowadzić do długotrwałej wrogości. Taki konflikt nie tylko nie rozwiązuje problemu, ale dodatkowo niszczy relacje i tworzy podziały.
A co, jeśli spojrzymy na konflikt inaczej?
Gdy osły zauważą, że mogą działać razem, konflikt zamienia się w proces poszukiwania wspólnego rozwiązania. Mogą najpierw razem podejść do jednej sterty siana, a potem do drugiej, dzieląc się jedzeniem i osiągając swój cel bez zbędnej walki.
Gdy konflikt zamienia się w proces poszukiwania rozwiązania:
- wrogość maleje,
- komunikacja staje się konstruktywna,
- wzrasta zaufanie,
- obie strony osiągają swoje cele.
Ta historia pokazuje, że konflikt nie musi być destrukcyjny. Może stać się okazją do lepszego zrozumienia drugiej strony, budowania zaufania i tworzenia rozwiązań, które przynoszą korzyści wszystkim zaangażowanym. To przykład alternatywnego podejścia do konfliktu – nie jako walki o dominację, ale jako wspólnego poszukiwania rozwiązań.
Nowa perspektywa
Zamiast postrzegać konflikt jako zagrożenie, warto traktować go jako szansę na:
- Lepszą komunikację – dzięki której obie strony mogą wyrazić swoje potrzeby i oczekiwania.
- Tworzenie innowacyjnych rozwiązań – konflikty często prowadzą do kreatywnego myślenia i nowych sposobów działania.
- Budowanie silniejszych relacji – otwarte rozmowy i wspólne rozwiązania wzmacniają wzajemne zaufanie i współpracę.
W kolejnych częściach modułu omówimy sposoby skutecznego zarządzania konfliktami i wykorzystywania ich jako narzędzia do budowania lepszych relacji i osiągania porozumienia.
Konflikt w Różnych Kulturach
Ciekawym spostrzeżeniem, które warto przekazać młodzieży, jest to, że Chińczycy używają hieroglifu oznaczającego „okazję” do opisania konfliktu, w którym strony współpracują, jak w przypadku osłów znajdujących wspólne rozwiązanie. Natomiast w odniesieniu do konfliktu pełnego napięcia i rywalizacji posługują się hieroglifem oznaczającym „kryzys”. Co więcej, tysiące lat temu Rzymianie rozumieli łacińskie conflictus jako „uderzenie razem” – nie w sensie starcia przeciwko sobie, lecz wspólnej walki o coś, co znacząco różni się od współczesnego postrzegania tego słowa.
Możemy metaforycznie wyobrazić sobie konflikt jako sytuację, w której dwie strony siedzą naprzeciwko siebie przy stole, a pomiędzy nimi leży problem – ich często sprzeczne stanowiska dotyczące sposobu jego rozwiązania. Kluczowe jest jednak, aby zamiast pozostawać w opozycji, obie strony stanęły ramię w ramię po jednej stronie stołu, traktując konflikt nie jako walkę przeciwko sobie, lecz jako wspólne wyzwanie wymagające rozwiązania.
Taka perspektywa wpisuje się w ideę pokojowego rozwiązywania konfliktów – napięcie maleje, gdy strony dążą do rozwiązania problemu razem, zamiast koncentrować się na wzajemnym pokonywaniu. Gdy staramy się zrozumieć motywy i działania drugiej strony, unikamy gróźb oraz narzucania jednostronnych rozwiązań, konflikt przestaje być polem rywalizacji, a staje się przestrzenią współpracy. Proces rozwiązywania konfliktu jest najbardziej skuteczny, gdy obie strony angażują się w poszukiwanie rozwiązania – ponieważ wypracowane wspólnie, będzie ono bardziej trwałe i wiążące. Kluczową rolę odgrywa tu bezpośrednia komunikacja, która znacząco zwiększa szanse na osiągnięcie porozumienia.
Punkt Widzenia Pracownika Młodzieżowego
Takie nowe spojrzenie na konflikt jest cenne nie tylko dla nas, jako osób pracujących z młodzieżą, ale także dla samych młodych ludzi, którym możemy je przekazać. Jak widzieliśmy w pierwszym module, okres dorastania to czas pełen konfliktów, które odgrywają kluczową rolę w procesie budowania tożsamości. Jeśli pomożemy młodzieży dostrzec w konflikcie nie tylko starcie, ale także szansę na rozwój i poszukiwanie wspólnych rozwiązań, może to znacząco wesprzeć ich dojrzewanie. Ponadto, w świecie naznaczonym ciągłymi konfliktami, wojnami i napięciami związanymi z kryzysem klimatycznym, umiejętność dostrzegania w konfliktach okazji do dialogu i zmiany może okazać się nieoceniona – zarówno dla młodych ludzi, jak i dla nas samych.
Przyczyny Prowadzące do Konfliktu
W procesie rozwiązywania problemów kluczowe jest zrozumienie ich przyczyn – to one wskazują drogę do znalezienia odpowiedniego rozwiązania. Podobnie jest w przypadku konfliktów: ich źródła podpowiadają najlepsze sposoby ich zażegnania.
Wiele konfliktów wynika z braku informacji lub dezinformacji. W takich sytuacjach najważniejsze jest zapewnienie dostępu do rzetelnych źródeł, dzielenie się informacjami, gdy jednej ze stron ich brakuje, a także demaskowanie dezinformacji i fałszywych wiadomości. Inne konflikty mają swoje źródło w zaburzonych relacjach między stronami – mogą być wynikiem silnych emocji, błędnego postrzegania intencji drugiej strony, stereotypowego myślenia, słabej komunikacji czy negatywnych zachowań. W takich przypadkach kluczowe jest kontrolowanie emocji, wyjaśnianie perspektywy każdej strony, otwarte dzielenie się uczuciami oraz unikanie destrukcyjnych zachowań. Trzecim rodzajem konfliktów są te wynikające z różnic wartości – gdy strony różnią się fundamentalnymi przekonaniami dotyczącymi stylu życia czy kryteriów oceny ludzi i ich działań. W takich sytuacjach kluczowe jest znalezienie wspólnej płaszczyzny wartości.
Konflikty informacyjne, relacyjne i wartościowe często określa się mianem „niepotrzebnych”, ponieważ można je stosunkowo łatwo rozwiązać.

Możemy też wyróżnić następujące przyczyny prowadzące do konfliktu związane z trzema jego stronami:
- Treść konfliktu – spory dotyczące faktów, informacji czy zasobów.
- Relacje między stronami – napięcia wynikające z emocji, komunikacji itp.
- Sposób rozwiązywania konfliktów – problemy proceduralne i metody podejmowania decyzji.
Aby skutecznie rozwiązać konflikt, należy znaleźć rozwiązanie, które odpowiada interesom wszystkich stron, rozwijać atmosferę współpracy i zaufania oraz przestrzegać zasad sprawiedliwego postępowania. Zanim jednak można podjąć konkretne działania, konieczne jest dokładne przeanalizowanie i zrozumienie konfliktu. Często pojawia się on nagle, bez możliwości spokojnej analizy i wypracowania rozwiązania.
Złotą zasadą jest: jeśli wyczuwasz narastający konflikt, zatrzymaj się i spróbuj go przeanalizować. To najlepsze działanie zapobiegawcze, które pozwala skuteczniej radzić sobie z napięciami. Nie bez powodu mówi się, że „uncja zapobiegania jest warta funta interwencji”. Warto pamiętać, że konflikty mogą być okazją do nauki i rozwoju.
Bardziej złożone konflikty wynikają z nierównomiernego dostępu do zasobów, różnic władzy, ograniczeń czasowych czy czynników społecznych i środowiskowych. W takich przypadkach kluczowe jest poleganie na wzajemnie akceptowalnym i sprawiedliwym procesie podejmowania decyzji, klarowne określenie ról oraz unikanie wykorzystywania przewagi siły.
Szczególnym wyzwaniem są konflikty interesów – zamiast skupiać się na stanowiskach stron, warto badać ich rzeczywiste potrzeby i poszukiwać rozwiązań, które uwzględnią interesy wszystkich zaangażowanych. Tylko holistyczne podejście pozwoli na trwałe i satysfakcjonujące rozwiązanie konfliktu.
Praktyczne Podejście
Aby skutecznie przeanalizować konflikt i określić szanse na jego rozwiązanie, warto zadać sobie kilka kluczowych pytań:
- Jaka jest istota konfliktu? Jakie kwestie są jego przedmiotem?
- Jakie są interesy stron? Co jest dla nich naprawdę ważne?
- Jakie stanowiska przyjmują strony? Jakie rozwiązania proponują?
Co robić w sytuacji konfliktowej?
Istnieje pięć kluczowych zasad pokojowego rozwiązywania konfliktów:
- Skup się na konflikcie, a nie na osobie. Unikaj personalnych ataków i oceniania drugiej strony – zamiast tego koncentruj się na istocie problemu.
- Zwróć uwagę na interesy, a nie na stanowiska. Zamiast analizować jedynie propozycje rozwiązań, spróbuj zrozumieć, dlaczego są one dla stron ważne.
- Szukaj opcji i rozwiązań satysfakcjonujących dla wszystkich stron. Podejście oparte na współpracy zwiększa szanse na trwałe porozumienie.
- Buduj dobrą komunikację i relacje. Wzajemny szacunek i otwartość pomagają w konstruktywnym poszukiwaniu rozwiązań.
- Określ kryteria oceny proponowanych rozwiązań. Ustal, według jakich zasad będzie oceniana ich sprawiedliwość i skuteczność.
Analiza relacji i procesu rozwiązywania konfliktu
Warto również zwrócić uwagę na dynamikę relacji między stronami:
- Czy relacje cechuje wrogość, nieufność, negatywna komunikacja?
- Czy rozwijają się w stronę wzajemnego szacunku, skutecznej komunikacji i zrozumienia?
Istotne jest także to, w jaki sposób konflikt jest rozwiązywany:
- Czy proces opiera się na walce o dominację i próbę osiągnięcia jednostronnego zwycięstwa?
- Czy strony dążą do wspólnego porozumienia, komunikując się zgodnie z ustalonymi zasadami?
Dążenie do rozwiązania opartego na dialogu i współpracy zwiększa szanse na trwałe i sprawiedliwe zakończenie konfliktu.
Stawianie czoła wyzwaniom i konfliktom w pracy
Wprowadzanie zmian w miejscu pracy może prowadzić do konfliktów, ale jeśli zrozumiemy konflikt jako szansę, a nie jako walkę, możemy wykorzystać tę okazję do wprowadzenia zrównoważonych zmian w naszej organizacji i życiu zawodowym. W tej części skupimy się na wyzwaniach związanych z konfliktami w pracy, ponieważ młodsze osoby, bardziej uwrażliwione na kwestie zrównoważonego rozwoju, mogą posiadać narzędzia nie tylko do wprowadzania tych zmian, ale także do skutecznego zarządzania konfliktami, które mogą się pojawić.
Po pierwsze, warto uświadomić sobie, że konflikt w miejscu pracy jest zjawiskiem powszechnym, więc nie ma powodu do obaw. Choć jest to trudne, największym błędem, jaki można popełnić, jest brak reakcji – nierozwiązane napięcia mogą mieć negatywny wpływ na zdrowie i efektywność zarówno ludzi, jak i organizacji. Z tego powodu rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów jest kluczowe, aby skutecznie zapobiegać, zarządzać i naprawiać problemy ze współpracownikami. Ważne jest, by poruszać kwestie konfliktowe jak najszybciej i kontrolować własne emocje podczas wyjaśniania przyczyn sporu. Słuchanie drugiej strony jest fundamentalne, ponieważ okazuje to empatię oraz pozwala na praktykowanie aktywnego słuchania. Na koniec warto uznać krytykę, aby lepiej zrozumieć postrzeganie innych osób.
Przyczyny konfliktów w zespole
- Niejasne obowiązki – Często członkowie zespołu mogą poczuć, że wykonują więcej pracy niż inni, co prowadzi do frustracji i wzajemnych pretensji. Konflikty mogą się nasilać również w wyniku powielania obowiązków lub niewykonanych zadań.
- Rywalizacja o zasoby – Czas, budżet, materiały, sprzęt oraz umiejętności to ograniczone zasoby. Konkurencja o nie może wywoływać napięcia i prowadzić do konfliktów w zespole.
- Różne interesy – Wiele razy ludzie koncentrują się na swoich osobistych celach lub celach zespołowych, zamiast na wspólnych celach organizacji. Może to prowadzić do frustracji, szczególnie gdy zależność od innych utrudnia efektywne wykonywanie pracy.
- Różne wartości – Dla młodszych osób, wchodzących na rynek pracy, wartości, poglądy i podejście do pracy mogą się różnić od tych, które mają starsi współpracownicy lub pracodawcy. Tego rodzaju różnice mogą być istotnym źródłem napięć.
Zrozumienie tych przyczyn pozwala na lepsze rozpoznanie konfliktu i znalezienie skutecznych sposobów jego rozwiązania. Pierwszym krokiem w zarządzaniu konfliktem jest dokładna analiza sytuacji, w której warto odpowiedzieć na następujące pytania:
1, Główne wydarzenia prowadzące do konfliktu
- Jakie incydenty, słowa, rozmowy czy konfrontacje doprowadziły do sytuacji konfliktowej?
- Jakie były wcześniejsze próby rozwiązania sporu?
- Jakie były kluczowe momenty, które wpłynęły na eskalację problemu?
2. Uczestnicy konfliktu
- Kto bierze udział w konflikcie?
3. Stanowiska stron
- Jakie są deklarowane stanowiska uczestników konfliktu?
- Jak oceniają swoje racje i potrzeby?
4. Interesy stron
- Jakie są rzeczywiste potrzeby i cele każdej ze stron?
- Dlaczego są one dla nich istotne?
5. Relacje między stronami
- Czy między stronami istnieje wcześniejsza historia konfliktów?
- Czy pojawiały się już próby pojednania?
6. Gotowość do rozwiązania konfliktu
- Czy strony są otwarte na negocjacje i znalezienie rozwiązania?
- Czy którakolwiek ze stron wykazuje niechęć do kompromisu?
7. Okoliczności zewnętrzne
- Czy istnieją czynniki zewnętrzne, które utrudniają lub ułatwiają rozwiązanie konfliktu?
8. Opinie innych
- Jak konflikt postrzegają inni, np. współpracownicy?
9. Możliwość narzucenia rozwiązania
- Czy którakolwiek ze stron ma możliwość wymuszenia jednostronnego rozwiązania?
Odpowiedzi na te pytania pomagają lepiej zrozumieć dynamikę konfliktu, jego przebieg oraz możliwości rozwiązania lub przełom w kluczowych kwestiach.
PRZECHODZIMY DO PRAKTYKI: Jak rozwiązać konflikt
Istnieje kilka sprawdzonych technik zarządzania konfliktami, które można zastosować, a ich główne zasady można podsumować w trzech krokach. Pierwszym krokiem jest udowodnienie, że rozumiesz punkt widzenia drugiej strony, następnie uznanie, że jesteś częścią konfliktu, a na końcu, jeśli rozmowa nie przebiega pomyślnie, warto spróbować ponownie.
Zobaczmy przykład, który pomoże w pełni zrozumieć tę metodę:
Ty i kolega regularnie wchodzicie w konflikt na spotkaniach zespołowych. On proponuje rozpoczęcie produkcji guzików, a Ty produkcji płaszczy. W trakcie dyskusji padają ostre uwagi, obelgi i wzajemne oskarżenia o niekompetencję. Czujesz wrogość z jego strony, a jego szyderczy ton cię dotyka. Po spotkaniach czujesz się zdenerwowany – zarówno na siebie, jak i na swojego kolegę – i jesteś sfrustrowany, że Twoje propozycje są odrzucane.
Ten konflikt zaczyna utrudniać Ci pracę i pogarsza relacje z kolegą, więc postanawiasz spróbować rozwiązać problem, rozmawiając z nim.
Krok 1: Umów się na spotkanie, aby omówić różnice w swoich stanowiskach. Podkreśl potrzebę tej rozmowy i wyraź swoje pragnienie znalezienia rozwiązania, które będzie akceptowalne dla obu stron.
Krok 2: Razem omówcie konflikt. Pierwszym krokiem jest przedstawienie swoich poglądów na temat konfliktu, wyjaśnienie, dlaczego jest on dla Ciebie ważny oraz wskazanie przyczyn jego powstania. Wyraź swoje stanowisko i słuchaj, co ma do powiedzenia druga strona. Bez zrozumienia jej punktu widzenia, nie będziesz w stanie przejść do kolejnego etapu. Staraj się, by rozmowa była konstruktywna – unikaj obrażania i oceniania drugiej osoby, a zamiast tego skoncentruj się na problemie, a nie na charakterystyce drugiej strony.
Krok 3: Gdy już wyjaśnicie swoje poglądy na temat konfliktu i zidentyfikujecie jego przyczyny, możecie przejść do kolejnego etapu. Razem poszukajcie rozwiązań, które będą akceptowalne dla obu stron. Proponujcie różne opcje, omawiajcie je, rozwijajcie, jeśli to konieczne, oraz sugerujcie kryteria, według których te propozycje będą oceniane.
Krok 4: Jeśli uda się dojść do wspólnego porozumienia, uzgodnijcie, jak będzie ono realizowane oraz co stanie się, jeśli warunki zostaną naruszone. Jeśli konflikt wzbudził uwagę innych współpracowników, podzielcie się z nimi uzgodnionym rozwiązaniem.
Podsumowanie rozwiązywania konfliktu:
- Wspólne zrozumienie konfliktu: Razem badacie przyczyny problemu.
- Podzielenie się interesami i wartościami: Wyjaśniacie, dlaczego konflikt jest istotny dla obu stron.
- Poszukiwanie akceptowalnych rozwiązań: Razem szukacie propozycji, które będą satysfakcjonujące dla obu stron.
- Ocena i osiąganie porozumienia: Razem oceniacie proponowane rozwiązania i dochodzicie do wspólnego porozumienia.
Taka metoda rozwiązania konfliktu opartego na dialogu i współpracy pozwala znaleźć rozwiązanie, które jest korzystne dla obu stron i sprzyja utrzymaniu dobrych relacji.
…A co z wartościami?
Jeśli twój konflikt dotyczy wyznawania różnych wartości, pamiętaj, że nie ma prostych rozwiązań. Bardzo trudno jest osiągnąć porozumienie w kwestii wartości i niemal niemożliwe jest, aby którakolwiek ze stron zrezygnowała ze swojego stanowiska. To, nad czym możemy pracować, to jak poradzić sobie z konfliktem wartości. Aby to zrobić, wymagane jest strategiczne podejście, które pokazuje szacunek dla poglądów wszystkich stron. Ostatecznym celem musi być wspólne zrozumienie poprzez współpracę, co musi być jasne dla wszystkich. Jak zatem podejść do tego zadania?
Krok 1: Oceń świętość wartości dla osoby lub organizacji zaangażowanej. Konflikty tego rodzaju są trudne do stawienia czoła i często szybko eskalują, ponieważ wartości są wewnętrzne i trudne do zmiany w osobie. Kluczowe jest zidentyfikowanie, które wartości są fundamentalne, święte i nienaruszalne, a które mogą być bardziej elastyczne i otwarte na negocjacje. Znajdź przestrzeń, w której możesz ustąpić, i zachęć drugą stronę do zrobienia tego samego. To stworzy możliwości dla lepszego rozwiązania dla wszystkich.
Krok 2: Dokonaj strategicznych ustępstw. Zaoferowanie ustępstwa w kwestiach, które są dla Ciebie ważne, może poprawić współpracę z przeciwnikiem. Taki gest pokazuje, że naprawdę zależy Ci na znalezieniu wspólnego rozwiązania.
“Na przykład, w organizacji społecznej, gdzie występuje konflikt dotyczący alokacji zasobów, jedna frakcja może głęboko cenić zrównoważony rozwój środowiska, podczas gdy inna koncentruje się na natychmiastowych korzyściach ekonomicznych dla lokalnych firm. Jeśli zwolennicy ochrony środowiska zgodzą się na ograniczony projekt rozwoju, który obejmuje rygorystyczne ochrony środowiskowe, może to sygnalizować gotowość do znalezienia wspólnego gruntu, zachęcając tym samym frakcję ekonomiczną do rozważenia bardziej zrównoważonych praktyk w przyszłych projektach.”
Krok 3: Doceniaj pozytywne cechy swojego rozmówcy. Może to wydawać się fałszywym ruchem, ale ten prosty gest może uwolnić napięcia i otworzyć przeciwnika na współpracę. Takie afirmacje mogą złagodzić zagrożenia dla tożsamości, zachęcając rozmówców do zaangażowania się w konstruktywny dialog i tworzenie wartości, co ułatwia bardziej przyjazne rozwiązanie konfliktu.
Spróbuj wyobrazić sobie, co zrobić w różnych sytuacjach konfliktu wartości używając wcześniej opisanych kroków:
- Partnerzy biznesowi ścierają się w kwestii standardów etycznych, których oczekują od siebie nawzajem.
- Negocjator odmawia prowadzenia interesów z potencjalnym rozmówcą, którego uważa za niemoralnego.
- Rodzice zabraniają swojemu nastolatkowi uczestnictwa w wydarzeniu, które uważają za niebezpieczne.
Kluczowe jest, aby być świadomym znaczenia swoich wartości, rozumiejąc, co jest dla nas fundamentem, a co można negocjować. Należy szukać wspólnego obszaru, który może połączyć strony, takiego jak dobra współpraca w zespole czy sukces organizacji.
Kiedy wartości jednej strony stoją w wyraźnej sprzeczności z dobrem innych, na przykład w kwestiach związanych z prawami człowieka, może to wymagać rozwiązania za pośrednictwem oficjalnych kanałów lub przy pomocy odpowiednich polityk.
Podsumowanie
Zachęcamy do obejrzenia filmu o naturze zmian, który porusza kluczowe zagadnienia dotyczące ich zrozumienia i zarządzania nimi, zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym. Zrozumienie natury zmian jest istotne, ponieważ pozwala lepiej poruszać się w dynamicznych sytuacjach, które nieuchronnie stają się częścią naszej codzienności. Pozwala to na elastyczność i skuteczne dostosowywanie się do nowych warunków, a także na świadome inicjowanie zmian, które sprzyjają naszemu rozwojowi.
Film ten jest szczególnie cenny dla „Ogrodników Kariery", gdyż ekspertka z Hope Association dzieli się cennymi wskazówkami, jak reagować w sytuacjach, gdy zmiany mogą zagrozić naszym wartościom lub gdy sami stajemy się inicjatorami zmian, zwłaszcza w kontekście promowania zielonych wartości. Wskazówki te są pomocne w przypadku, gdy musimy podjąć działania, które są zgodne z naszymi przekonaniami, np. wprowadzając zmiany w pracy, które odzwierciedlają nasze wartości dotyczące zrównoważonego rozwoju i odpowiedzialności społecznej.
Młodzi Ludzie i Zmiany w Miejscu Pracy: Wywiad z Krasimirą Damjanovą z Hope Association
Kolejny film doskonale wpisuje się w filozofię projektu, oferując cenne spojrzenie na konflikty, z którymi młodzi ludzie mogą się spotkać w miejscu pracy. Ekspertka omawia szczególnie konflikty oparte na wartościach, które stają się widoczne, gdy młode osoby, zaangażowane w promowanie zielonych wartości, napotykają na tradycyjne środowisko pracy. Konflikty te mogą dotyczyć różnych perspektyw na zrównoważony rozwój, etykę pracy czy sposób zarządzania zasobami, a film ten pomoże zrozumieć, jak skutecznie radzić sobie z tego rodzaju wyzwaniami w miejscu pracy.
Konflikty Wartości w Miejscu Pracy: Wywiad z Krasimirą Damjanovą z Hope Association
Moduł 4 skupił się na kluczowych aspektach adaptacji do zmian oraz efektywnego zarządzania konfliktami, zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym. Analizując naturę zmian i wyzwań, jakie niosą, zdobyła(e)ś wiedzę na temat przechodzenia przez różne etapy transformacji z odpornością oraz pozytywnym nastawieniem.
Omówiliśmy także przyczyny i dynamikę konfliktów, oferując Ci (a także młodym ludziom) strategie, które pozwolą na konstruktywne ich rozwiązywanie – zarówno w życiu prywatnym, jak i w pracy. Zrozumienie tych narzędzi jest kluczowe w budowaniu harmonijnych środowisk, sprzyjających rozwojowi osobistemu oraz efektywnej współpracy.
Pamiętaj, że zmiany i konflikty to naturalna część życia. Dzięki odpowiedniemu podejściu i umiejętnościom mogą stać się one cenną okazją do nauki, rozwoju oraz innowacji. Warto podejmować kolejne wyzwania z pewnością siebie, elastycznością i zaangażowaniem w tworzenie pozytywnych zmian!
Ewaluacja
Materiały źródłowe / Referencje
- Abbie Moore, Petco Love via LinkedIn – „Jak wprowadzić zmiany (bez zabijania swojej kultury!)"
- Disha Gupta, Whatfix – „Model przejścia"
- Allaya Cooks-Campbell, BetterUp – „Rozpoznawanie, rozwiązywanie i uwalnianie wewnętrznego konfliktu"
- Crystal Raypole i Dr. Timothy Legg, Healthline – „Jak radzić sobie z konfliktem interpersonalnym jak profesjonalista"
- Benjamin J Harvey, Authentic Education – „Jak rozwiązać konflikt wartości"
- Vanessa Rose, Pollack Peacebuilding Systems – „Konflikt wartości: definicja, przykłady i rozwiązania"
- James L Creighton, Psychology Today – „Kiedy walka kończy się wartościami"
- Program Negocjacji, Harvard Law School – „Konflikt wartości: czym jest i jak go rozwiązać"
Zasoby
- Wideo: Młodzi ludzie i zmiany w miejscu pracy: Wywiad z Krasimirą Damjanovą ze Stowarzyszenia Hope
- Wideo: Konflikty wartości w miejscu pracy: Wywiad z Krasimirą Damjanovą z Stowarzyszenia Hope
- WalkMe – „Zarządzanie zmianą indywidualną: Zrozumienie potrzeby"
- Change Management Insight – „Zarządzanie zmianą indywidualną: Przykłady i techniki"
- MindTools – „Cztery zasady zarządzania zmianą"
Aktywności
Po opracowaniu te aktywności będą powiązane z aktywnościami w odpowiednim zestawie narzędzi.